3. Factores culturales e identidad

Proposito:
el propósito de este tema es informar y poder comprender los riesgos y características de los  Factores culturales e identidad

Introducción

Los humanos son los únicos portadores de cultura ya que son los que poseen las propiedades para

crear y para sustentar una cultura. Estas propiedades únicas son el lenguaje (uso de símbolos) y un

sistema nervioso complejo con funciones elevadas como la memoria amplia para detalles, el

raciocinio, etc. Pero si bien todos poseemos cultura, tenemos que hablar de culturas diferentes ya

que cada uno, como miembro de una sociedad determinada detenta una cultura específica. Por lo

tanto no hay humanos sin cultura ni cultura sin humanos.

Las creencias y conductas compartidas por aquellos que pertenecen a una misma cultura, cumplen

una función de brindar lógica, cohesión y de reconstituir los nexos entre ellos. De tal manera el

individuo se asegura una cierta seguridad ya que ante una situación determinada tiene una serie de

conductas e ideas que le indican cómo actuar, lo que posibilita una estabilidad y un ordenamiento

social y existencial.

Identidad

 Partimos de una posición ideológica según la cual no existe una sola realidad con múltiples interpretaciones, sino diferentes construcciones de realidades particulares. Esta aproximación nos posibilita reconstruir el concepto de identidad, proporcionando la apertura para el análisis de diversos elementos que permiten señalar cuáles son las necesidades de los adolescentes, identificadas por ellos mismos, por sus familiares y por el personal docente. La identidad es conceptualizada por algunos autores como un sistema internalizado que representa una organizada e integrada estructura física que requiere la distinción y el desarrollo mental entre el mismo interior y el si mismo exterior-social . 

Definición de Antropología social y cultural

Etnocentrismo

Relativismo cultural

Androcentrismo

Identidad

• Relaciones sociales: interacción social

• Formas de posicionarnos en la estructura social y la organización social de una cultura: roles

adscritos y roles adquiridos...

Edad

Etnia

Rasgos raciales: color de piel

Aspecto físico: delgado, obeso, alto, bajo, feo...saludable, deportista...

Sexo social-género

Clase social

Religión

Ideología política

Nivel educativo

Status, roles: casado, padre, hijo, viudo...

Trabajo, profesión....

Miembro de un partido político, una asociación, una tribu urbana, un equipo de

fútbol, fan de un grupo de música, etc...

Orientación sexual

Valores

• Definición de valores.

• Normas, ley, castigo y premio.

• Lo deseable culturalmente.

Identidad y valores de los adolescentes

• Identidad generacional.

• Identidad de género.

• Identidad étnica.

• Identidad de clase.

• Identidad socioprofesional.

• Identidad religiosa.

• Identidad de barrio, pueblo, ciudad...: identidad local

Identidad y valores de los padres y profesores

• Identidad generacional.

• Identidad de género.

• Identidad étnica.

• Identidad de clase.

• Identidad socioprofesional.

Evidencias